С.Сейфуллин атындағы ЖББ мектебіңде өткен педагогикалық кеңесте оқу ісінің меңгерушісі Ускимбаева Жүбайля Адамовна Инклюзивті білім беру туралы жарты жылдық есебін берді және де мектеп дефектологы Сәбит Индира "Интеграциядан Инклюзияға:инклюзивті мәдениетті қалай қалыптастыруға болады?"тақырыбында шағын баяндама оқып,түсіндерме жұмыстарын жүрзігді.Инклюзивті мектеп отбасылармен, мемлекеттік және қоғамдық ұйымдармен ынтымақтастықта жұмыс істейді. Барлық мүдделі тараптардың мүшелерін мектеп қызметіне қатысуға тарту мектеп қауымдастығын кеңейтуге алып келеді және мектеп қызметіне қосымша ресурстарды тарту көзі болып табылады. Инклюзивтік мектеп әр оқушыдан білім алуда табыстар күтеді. Оқытушылар әр оқушыға сенуі, оның қабілеттері мен дарындарын лайықты бағалауы тиіс. Әрбір баладан, оның қандай да бір мәдениетке, тілге, қабілетіне, денсаулық жағдайына немесе отбасылық жағдайларға жататынына қарамастан, табыс пен жетістіктер күтеді.Атап айтқанда, мектеп білім беру кеңістігіне қатысушылардың барлығының назарын білім беру және ерекше білім алуды қажет ететін балаларды әлеуметтендіру мәселелеріне назар аудара отырып, инклюзивті қоғам құруды насихаттауы қажет.